PIERRE BENOIT
APRENDER Y VIVIR LA FRATERNIDAD
CIUDAD NUEVA ARGENTINA
Páginas: 192
Formato:
Peso: 0.28 kgs.
ISBN: 978-950-586-380-8
Podriamos decir de este libro que es antropológicamente subversivo expresa Giuseppe Milan en el Prefacio, pues propone otro vocabulario nos hace pasar del lenguaje de la omnipotencia narcisista, egocéntrica e intolerante a un lenguaje enraizado en una antropología del diálogo y del encuentro. Y lo hace poniendo la palabra fraternidad en el centro. Una palabra que deviene entonces el ADN de todo discurso y de toda relación. Fraternidad: palabra-fuente, entonces, de cada una de nuestras palabras, de cada expresión de nuestro ser y de nuestra acción. Mayéutica capaz de hacer nacer una novedad de vida en nosotros y entre nosotros. En relación con esta palabra vital, tenemos necesidad urgente de purificar nuestro vocabulario y devolverles dignidad y valor a palabras a menudo olvidadas que es necesario volver a decir y volver a escribir hoy: Aprender y vivir una cultura de la fraternidad. Estas palabras deberían caracterizar, en particular, la educación y a los educadores, llamados a ser los primeros actores de esta mayéutica que hace nacer hombres-hermanos. Este libro propone elementos para pensar la relación fraterna en educación. Pensamiento que implica una práctica, un trabajo sobre uno mismo y, para el lector, una aceptación a dejarse cuestionar para encontrar las propias respuestas educativas a las situaciones y los desafíos que le son propios. En la práctica es un abecedario: una palabra, una entrada; más otras palabras relacionadas con la primera entre paréntesis. El libro también incluye fichas prácticas para maestros o educadores que desean construir la fraternidad.
